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衢州中专:健全制度体系 凸显学生管理特色

发布时间: 2019-05-15 08:50 发布单位: 衢州中等专业学校 浏览量: 30 【公开】

学生管理工作纷繁复杂,头绪繁多。建立明晰的管理制度至关重要,能够有效推进学生管理可持续发展,更是凸显学校管理特色的基础保障。

一是制定《学校章程》,统领学校管理。学校认真探究区域特点及学校现状,根据党的方针政策和法律法规,制定《学校章程》,包括总则、行政管理、教育教学管理、教师管理、学生管理、校园管理、总务管理、资料档案管理、附则等主要内容,使之成为制定其他各项制度的指导性文件,同时制约和监督与之匹配的各项制度。

二是不断完善学生管理各项规章制度。进一步强化学校的科学管理,推进学校自主管理、自我发展的运行机制。学校职能部门在《学校章程》的统领下,分类制定了一系列的约束、规范、激励和引导制度,先后修订完善《部门岗位职责》、《学生手册》、《学生素养发展手册》《学生干部选拔管理制度》、《学生资助管理办法》、《安全考核办法》、《操作评定考核办法》、《文明班级、文明寝室评比办法》等多项管理制度,健全了学校的管理制度体系。

三是不断强化学生自我服务与管理体系,提高自我管理服务水平。学生层面,学校通过学生自我管理委员会定期召开校学生会、学部学生会主席团、社团联合会、青年志愿者总队联席制度,发挥学生自我管理效应的最大化,对学生管理过程中发现的问题集思广益,从不同角度分析存在的原因及解决办法,疏导结合,极大提升学生管理成效。

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